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【单选题】
学前
儿童心理健康
影响因素中环境
的
影响有( )两种。
①
家庭环境和社会环境
②
幼儿园环境和家庭环境
③
物理环境和精神环境
④
物质环境和精神环境
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【单选题】
学前
儿童心理健康
的
标准要求
儿童
有和谐
的
同伴关系,( )
的
依恋关系。
①
幸福
②
安全
③
开心
④
愉快
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【单选题】
影响
学前
儿童心理健康
的
精神环境主要有家庭环境和( )。
①
家长
②
亲友
③
教师
④
园长
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【多选题】
学前
儿童心理
卫生
的
目标是( )。
①
维护
学前
儿童
的
心理健康
②
促进
学前
儿童心理
的
正常发展
③
将
心理
卫生纳入托幼机构管理
的
议事日程
④
区分
心理健康
儿童
和
心理
不
健康
儿童
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【单选题】
学前
儿童心理
学是( )
的
分支。
①
发展
心理
学
②
儿童
发展
心理
学
③
儿童
教育
心理
学
④
儿童心理
学
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【单选题】
学前
儿童心理
学
的
研究任务不包括( )。
①
阐明
儿童心理
过程和发展趋势
②
揭示
儿童
身体发展发展规律
③
阐明
学前
儿童心理
的
特征
④
揭示
儿童心理
变化
的
机制
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【单选题】
学前
儿童心理
学是研究-
儿童心理
发展规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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【单选题】
学前
儿童心理
学是研究()
儿童心理
发展规律
的
科学。
①
0——8、9岁
②
0——3岁
③
0——6岁
④
0——13、14岁
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【单选题】
下面
哪项
不是
心理健康
的
标准( )。
①
智力发展正常
②
情绪稳定
③
反应适度
④
行动敏捷
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【单选题】
最有利于
儿童心理健康
发展
的
家庭教养方式是()。
①
冷漠型
②
溺爱型
③
专制型
④
民主型
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