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【单选题】
（）：从家庭人到社会人的中间转换器。

① 成长
② 办学
③ 育人
④ 教育
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【判断题】
意大利的人文主义者憎恨基督教灭绝人性的宗教理想，所以人文主义者的最终目的就是从根本上反对信仰基督教。

① 正确
② 错误
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【判断题】
罗马天主教不允许教徒离婚。

① 正确
② 错误
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【单选题】
中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（ ）。

① 严复
② 谭嗣同
③ 蔡元培
④ 梁启超
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【单选题】
大学是孩子们从家庭人到社会人的中间（）。

① 助推器
② 中转站
③ 转换器
④ 加油站
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【多选题】
从大局意识出发，我国目前面临的主要问题有（ ）。

① A.如何保持经济持续健康发展
② B.如何打击各种分裂势力，维护民族团结和社会稳定
③ C.如何维护国家安全
④ D.如何保障食品安全
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【判断题】
宗教改革对欧洲政治经济发展所产生的作用没有文艺复兴对其的影响大。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
与新西兰人交谈，避免谈及个人私事、宗教、种族等问题。

① 正确
② 错误
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【单选题】
从“学校人”到“职业人”角色转换发生在（ ）。

① 上学期
② 升职期
③ 职场初始期
④ 毕业前求职期
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【单选题】
个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为(　)。

① 现实自我
② 投射自我
③ 理想自我
④ 生理自我
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