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【单选题】
学前教育
孕育阶段,
教育
思想属于
学前
( )
的
范畴
①
社会
教育
理论
②
人文
教育
理论
③
学校
教育
理论
④
家庭
教育
理论
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【单选题】
中国
学前教育
孕育阶段,
学前
儿童
主要在家中接受( )
教育
①
早期启蒙
②
单独
③
高等
④
中等
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【判断题】
从
学前教育
的
目标体系来看,运动
教育
目标 是实现
学前教育
目的最基本
的
目标要素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育
现象比
学前教育
问题更具体。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育
的
环境
包括( )
①
生理
环境
和物质
环境
②
自然
环境
和物质
环境
③
心理
环境
和物质
环境
④
自然
环境
和心理
环境
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【单选题】
()是
学前教育
教学实践
的
主体。
①
幼儿园园长
②
学前
儿童
③
学前教育
教师
④
家长
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【多选题】
学前教育
阶段教师主要从()三个方面对
学前
儿童
进行词汇
教育
。
①
丰富
儿童
词汇
②
帮助
儿童
正确理解词义
③
帮助
儿童
正确运用词汇
④
提供正确示范
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是()。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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