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【判断题】
教育科研不仅解决认识
客观
世界
问题,而且
直接
关系到创立新
理论
、建设中小学教育新体系
的
问题。
①
对
②
错
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【多选题】
从
产生
上说
,意识主要是
①
理性
的
产物
②
感性
的
产物
③
社会
的
产物
④
自然界发展
的
产物
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【单选题】
1.
科学
社会主义
的
直接
理论
来源
是
()
①
16、17世纪
的
早期空想社会主义
②
19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表
的
空想社会主义
③
18世纪
的
空想平均共产主义
④
文艺复兴运动
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【单选题】
教学
从
本质
上说
,
是
一种 。
①
认识活动
②
教师教
的
活动
③
学生学
的
活动
④
课堂活动
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【单选题】
从
本质
上说
,法律所体现
的
是
( )。
①
社会成员
的
普遍意志
②
统治阶级
的
共同意志
③
统治阶级执政集团
的
意志
④
国家立法机关
的
意志
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【单选题】
“人
的
意识不仅反映
客观
世界
,而且创造
客观
世界
,这种意识能动性
的
观点
是
()
①
夸大了意识
的
作用
②
唯意志主义
的
一种表现
③
对
意识能动作用
的
一种正确
的
揭示
④
唯心主义哲学
的
一种表现
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【简答题】
经过加工并
对
客观
世界
产生影响
的
数据集合
是
[填空1]。
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【单选题】
从根本
上说
,
科学
活动
的
生命力在于()
①
继承前人创造
的
知识
②
继承他人创造
的
知识
③
在实践
的
基础上不断创新
④
科学
家之间
的
合理分工
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【判断题】
精神
是
对
客观
存在
的
反映,它不能反作用于物质
世界
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育
科学
的
理论
研究,其研究主要
目的
在于 ( )
①
形成教育
科学
事实
②
形成教育
科学
理论
③
获得一手数据资料
④
获得一手
理论
信息
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