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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价
② 对学前儿童知识的评价
③ 对学前儿童成绩的评价
④ 对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验
② 合作共享
③ 合作体验
④ 探索发现
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【单选题】
科学的内容必须具有（ ）性，这是自然科学本身的特点和科学教育的性质决定的

① 启蒙
② 时代
③ 系统
④ 科学
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【单选题】
我们当今科学教育关注的内容是( )

① 科学教育游戏化
② 科学教育生活化
③ 科学教育社会化
④ 科学教育系统化
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【判断题】
文学艺术的方法是指在科学教育过程中，运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

① 正确
② 错误
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【判断题】
系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。

① 正确
② 错误
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【判断题】
我们为儿童选择的科学教育内容可以选用远离儿童生活环境的内容。

① 正确
② 错误
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【单选题】
以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是（ ）。

① 注视和指认生活环境中熟悉的人
② 指认五官
③ 尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④ 感受日常生活中的科技用品
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【单选题】
以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是（ ）。

① 感知动植物的生长变化规律
② 感知、辨认亲近人的声音
③ 探索发现光和影的关系
④ 初步了解各种电的来源
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