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【单选题】
幼儿园教育活动目标的三个取向，不包括( )。

① 行为目标
② 生成性目标
③ 表现性目标
④ 结果性目标
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【单选题】
目标的达成过程是 （ ）.

① A.信念--行为--结果
② B.决定--行为
③ C.信念--决定--结果
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【判断题】
幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式，以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标。

① 生成性目标
② 行为目标
③ 表现性目标
④ 评价性目标
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【单选题】
从完全结构化活动到纯游戏活动，幼儿教育活动目标( )。

① 渐驱结构化
② 渐驱特化
③ 渐驱泛化
④ 渐驱细化
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【多选题】
学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（）

① 认知目标
② 情感目标
③ 能力目标和技能目标
④ 年龄目标
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【判断题】
心理康复戏剧活动不是具有特殊教育目标的一种戏剧活动

① 正确
② 错误
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【多选题】
语言教育的具体活动目标是（）。

① 为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
② 是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③ 是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④ 含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
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【单选题】
班级活动是实现班级目标的

① 根本保证
② 重要途径
③ 主要形式
④ 重要内容
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