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【单选题】
教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面（ ）不属于教学动力具有的特征。

① 方向性
② 动力性
③ 动态性
④ 转化性
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【多选题】
下列各项中，符合会计谨慎性要求是有（）

① 预计可能发生的损失和费用
② 不能预计可能取得的收入
③ 高估费用、低估收入
④ 避免损失
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【多选题】
《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“坚定政治方向”的要求是（ ）。

① 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针
② 忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责
③ 不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行
④ 不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗
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【单选题】
我国《专利法》对外观设计的新颖性要求

① 采用混合标准
② 采用世界新颖性标准
③ 采用国内新颖性标准
④ 采用保护工业产权巴黎公约的标准
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【判断题】
模板及支架应根据安装、使用和拆除工况进行设计，并应满足承载力、刚度和整体稳固性要求。

① 正确
② 错误
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【单选题】
混凝土配合比设计时必须按耐久性要求校核（）。

① 砂率
② 单位水泥用量
③ 浆集比
④ 水灰比
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【判断题】
可理解性要求会计信息越简单越好，便于理解。 （ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
根据吕虹主任所讲，习近平总书记认为，我国的改革开放是有方向、有立场、有原则的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
人的身心发展的不平衡性要求教育必须

① 因材施教
② 循序渐进
③ 抓住人发展的关键期
④ 扬长避短
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【单选题】
在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )

① 可以设计丰富多样的活动形式
② 促进学前儿童的发展应是全面的
③ 重视活动过程的吸引性也非常重要
④ 要正确把握活动的实质
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