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【单选题】
儿童
心理发展
不具备( )
特点
。
①
连续性和阶段性
②
生物性和社会性
③
普遍性和差异性
④
条件性和多元性
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【单选题】
人们在谈论现在
的
孩子比过去
的
孩子聪明。这
说明儿童
心理发展
特征
的
( )。
①
延续性
②
多变性
③
稳定性
④
可变性
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【多选题】
4-5岁
儿童
心理发展
特点
有
①
具体形象思维占优势
②
抽象思维占优势
③
社会交往水平提高
④
认识活动
的
有意性得到
发展
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【判断题】
婴儿
心理
的
发展
是指大肌肉和双手
动作
的
发展
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于智力落后
儿童
心理发展
特点
的
是:
①
感知觉速度慢
②
注意
发展
水平低
③
语言
发展
迟缓
④
思维
具有
独立性和批判性
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【单选题】
学前
心理
学是研究( )
儿童
心理发展
规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
查看答案解析
【单选题】
学前
心理
学是研究( )
儿童
心理发展
规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
心理
学是研究-
儿童
心理发展
规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
心理
学是研究()
儿童
心理发展
规律
的
科学。
①
0——8、9岁
②
0——3岁
③
0——6岁
④
0——13、14岁
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【多选题】
学前
儿童
心理发展
不平衡
的
特点
主要是指()。
①
不同阶段
发展
的
不平衡
②
感知觉不同方面
发展
的
不平衡
③
不同方面
发展
的
不平衡
④
不同
儿童
个体
心理发展
的
不均
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