【多选题】
关于创新能力，恰当的说法包括（ ）。
①
仅仅是想出离奇的方案并不等于创新
②
IQ不是决定创新能力的唯一因素
③
创新能力可以通过训练来开发
④
创新能力没有性别、年龄的差异
【单选题】
下列关于各类特殊儿童的说法，描述错误的是（ ）。
①
肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②
对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③
盲童由于视力缺损，应尽量少开展体育锻炼
④
盲童的形象思维贫乏，抽象思维发展缓慢。
【单选题】
关于全身性冻伤的急救处理，不恰当的措施是（ ）
①
尽快使伤员脱离寒冷环境
②
衣服、鞋袜等连同肢体冻结者，应用40℃温水使冰冻融化后脱下
③
以冰雪拭冻伤部位，促使局部快速复温
④
将伤员置于15～30℃温室中
⑤
复温以肢体红润、皮温达到36℃左右为妥
【单选题】
关于辅谈人的描述下列说法错误的是（ ）。
①
辅谈人员包括经济人员、技术人员、法律人员和翻译人员等
②
虽然辅谈人不是谈判的主言人，但他能弥补主谈人某些方面的不足
③
其主要职责是接受主谈人的咨询，协助主谈人完成谈判任务
④
确定谈判各阶段目标和策略，并根据谈判过程中实际情况灵活调整
【单选题】
历代医家认为，对于清廉正直的美德说法不恰当的是（）
①
廉洁奉公、不贪钱财
②
对病人普同一等，一视同仁
③
实事求是，不欺病人
④
尊重同道、敬老爱幼
⑤
沽名钓誉、抬高自己
【单选题】
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）。
①
词小序中的“狼狈”是说在雨中感到窘迫、难堪，“不觉”指不在乎。
②
首句中的“莫听”意思是不用管;“吟啸”的意思是放声长啸。
③
“一蓑烟雨”一句是说自己对披蓑衣、冒风雨的生活，向来不屑一顾。
④
“山头斜照”一句是说云开雨霖，落日有情，脉脉斜辉，映照我身。
【单选题】
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）。
①
这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡和亲人的情怀。
②
这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
③
衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
④
千嶂里，长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
【单选题】
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）。
①
上片写词人所见所感,因为战乱，词人远离家乡,尽管看到春日美景，仍离愁难解。
②
下片写行人想象思妇登楼远望的情形,但行人远在春山之外,望而不见,更添愁情。
③
全词的意象具有绵密、蝉联、链接的特点,表现的情感是细腻动人的,递进层深。
④
作者认为宋词的意象具有绵密的特点，与词人的性格有关,与幽深的情怀也有关。
【多选题】
关于函数知识下列描述说法不正确的是（）
①
函数值是指函数被调用之后，执行函数体中的程序段所取得的并返回给主调函数的值。
②
函数的值通过return语句返回主调函数
③
有返回值函数的定义格式为：返回值类型函数名（参数列表）；{函数体}
④
无返回值函数的定义格式为：void函数名（参数列表）；{函数体}