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【判断题】
社会生活
流动不足,始终为终老是乡。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
()被誉为“
社会生活
的
百科全书”。
①
《物权法》
②
《继承法》
③
《侵权责任法》
④
民法典
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【判断题】
全部
社会生活
在本质上是实践
的
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
()被誉为“
社会生活
的
百科全书”。。
①
《物权法》
②
《侵权责任法》
③
民法典
④
《继承法》
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【判断题】
人在
社会生活
中所处
的
具体环境,称为顺境
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是指法
的
要求在
社会生活
中转化为现实。
①
法
的
制定
②
法
的
实施
③
法
的
实现
④
法
的
运行
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【单选题】
( )是指法
的
要求在
社会生活
中转化为现实。
①
法
的
实效
②
法
的
实施
③
法
的
实现
④
法
的
运行
查看答案解析
【单选题】
在学校
教育
活动
观中,
强调教育
活动
由师生双方共同参与,
强调
把“教”
与
“学”两类
活动
真正组成共时、多向、相互作用
的
活动
,这反映了?
①
教育
活动
的
双边共时性
②
教育
活动
的
灵活结构性
③
教育
活动
的
动态生成性
④
教育
活动
的
综合渗透性
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【单选题】
新时代人们对
社会生活
的
“硬需求”不包括()。
①
更好
的
教育
②
人
的
全面发展
③
满意
的
收入
④
稳定
的
工作
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【单选题】
将
幼儿
园
教育
活动
的
内容看成是学习
活动
的
取向
( )
①
会使
教育
活动
设计者设计和安排大量
的
、丰富多彩
的
活动
,让
幼儿
在参与
活动
的
过程中自己去探索和发现
②
会使
教育
活动
设计者
关注
幼儿
园环境
的
创设,
关注
幼儿
学习经验
的
获得
③
强调
幼儿
在
与
环境交互作用中知识
的
建构
④
会使
教育
活动
设计者将
活动
内容
的
重点
放在
所要教学
的
材料上,会较多地
关注
学术性和知识性
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