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【单选题】
能有重点的讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。

① 托班
② 小班
③ 中班
④ 大班
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【多选题】
讲述活动是（）的教育形式。

① 发展儿童用连贯的独白语言进行表述
② 要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③ 帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④ 以对话形式进行的语言活动
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【单选题】
能有兴趣的运用各种感官，按照要求去感知讲述内容，这是( )的讲述目标。

① 中班
② 托班
③ 小班
④ 大班
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【多选题】
在讲述活动中，儿童需要增强对（）的敏感性。

① 教师指令
② 听者特征
③ 语境变化
④ 听者反馈
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【单选题】
( )是幼儿运用绘画工具，根据自己的意愿画出具有一定故事情节的画面内容，然后将图画内容清楚、完整的讲述出来。

① 看图讲述
② 拼图讲述
③ 排图讲述
④ 绘图讲述
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【判断题】
教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
说明性讲述是用（）说明与解释事物的讲述形式。

① 书面语言
② 专门语言
③ 独白语言
④ 特殊语言
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【单选题】
下面哪个选项不是看图讲述的类型( )。

① 描述性的看图讲述
② 绘图讲述
③ 拼图讲述
④ 叙事性讲述
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【单选题】
讲述活动是学前儿童运用（ ）语言进行说话的一种场合。

① 正式语言
② 非正式语言
③ 自由语言
④ 随意语言
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【多选题】
讲述通常包括四个方面的内容：

① 复述
② 描述
③ 解说
④ 评述
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