【多选题】
提升传媒素养，怎么做全媒体时代合格公民？
①
需要我们全面认识互联网、全媒体的正反面影响，平衡虚拟世界与现实世界的关系，科学获取信息
②
自觉认知互联网、全媒体信息生产与传播的原理和规律，善于从多种信息源中进行分析比较，辨别信息真假
③
努力提高个人道德伦理修养、自觉远离和抵制低俗有害内容，通过树立正能量的价值观审美观，评价信息优劣
④
不断增强法律意识和社会责任感，以不违反国家法律法规和社会公序良俗为底线，理性传播信息
【单选题】
数据流图的基本符号包括：（ ）。
①
数据流、加工、文件、数据源和终点
②
数据流、处理、加工、数据源和终点
③
数据流、数据流名、加工、处理
④
数据源、加工、文件、外部项
【单选题】
数据流图的基本符号包括：（ ）。
①
数据流、加工、文件、数据源和终点
②
数据流、处理、加工、数据源和终点
③
数据流、数据流名、加工、处理
④
数据源、加工、文件、外部项
【多选题】
向先进人物学习，我们青少年应该怎么做().
①
A.思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命
②
B.心理品质方面：从身边小事做起，努力造就良好的心理品质和健康的人格
③
C.遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严
④
D.学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量