备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节，是中小学教师必备的基本能力。

【单选题】

教师劳动过程中最基本的人际关系是（）。

① 教师与教师

② 教师与家长

③ 教师与社会

④ 教师与学生

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【多选题】

积极心理治疗的基本能力是( )

① 智能力

② 情感力

③ 理智力

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【单选题】

我国现在中小学阅读教学观念是（）。

① 重理解

② 重积累

③ 重测试

④ 重交流

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【判断题】

一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】

教学过程中的三对基本矛盾：教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )

① 正确

② 错误

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【单选题】

下列哪一种关系是教师劳动过程中最基本的人际关系，是构成学校教育教学的基础？

① 学生与学生

② 教师与教师

③ 教师与学生

④ 教师与家长

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【判断题】

目前，我国中小学教师的学历层次相对较高。

① 正确

② 错误

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【多选题】

以下属于教学过程基本规律的是

① 间接经验与直接经验相结合

② 掌握知识与提高能力相统一

③ 智力因素与非智力因素相统一

④ 教师主导与调动学生积极性相结合

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【单选题】

《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。

① A.推理论证、运算求解、数据处理

② B.空间想象、推理论证、抽象概括

③ C.推理论证、数据处理、空间想象

④ D.数据处理、空间想象、抽象概括

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【多选题】

以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。

① 教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境

② 系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能

③ 整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益

④ 效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。

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