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【单选题】
学前
儿童
语言教育
活动
的评价
包括
正规的语言教育
活动
评价和( )。
①
渗透在日常
活动
的非正规语言教育
活动
评价
②
学前
儿童
语言发展水平的评价
③
学前
儿童
语言学习行为的评价
④
教师语言教学
活动
组织水平的评价
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【多选题】
学前
儿童
语言教育的途径
主要
包括
()。
①
日常生活中的语言教育
②
区域
活动
中的语言交往
③
语言常规主题
活动
④
整合课程中的语言教育
⑤
专门的语言教育
活动
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【单选题】
学前
儿童
主要
的社会能力,不
包括
( )。
①
社会行动力
②
社会发展力
③
社会洞察力
④
社会适应力
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【单选题】
生态课堂教学模式的
主要活动
程序不
包括
以下哪一项( )。
①
独学
②
对学
③
群学
④
领学
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【单选题】
学前
儿童
科学教育
活动
评价的指标体系
包括
( )
①
内容和标准
②
内容和要求
③
要求和标准
④
要求和准则
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【单选题】
学前
儿童
体育
活动
中的基本动作不
包括
( )。
①
爬
②
转体
③
攀登
④
走
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【简答题】
简述
学前
儿童
日常生活
活动
的
主要
内容。
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【简答题】
简述
学前
儿童
日常生活
活动
的
主要
特点。
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【多选题】
学前
儿童
教学
活动
中常用的直观法
主要
有()。
①
观察法
②
调查法
③
演示法
④
示范法
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【单选题】
学前
儿童
科学教育
活动
的显著特征是以
学前
儿童
为( )。
①
主体
②
主导
③
客体
④
对象
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