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【多选题】
根据我国《环境保护法》的规定，环境保护坚持

① 保护优先原则
② 预防为主、综合治理原则
③ 公众参与原则
④ 损害担责原则
⑤ 经济发展优先原则
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平
② 改进学前儿童科学教育的依据
③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④ 控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
《环境保护法》规定：“一切单位和个人都有环境保护的义务。”此种义务其实是指?

① 关心和保护环境的一般义务
② 即是义务也是环境权利的一种体现
③ 忍受一定限度环境污染的特别义务
④ 忍受自然损害的特别义务
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【单选题】
学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。

① 文化环境
② 精神环境
③ 信息环境
④ 资源环境
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【单选题】
国家环境保护的职责规定于（）。

① 宪法
② 环境保护法
③ 行政法
④ 环境保护单行法
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【单选题】
( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区
② 医院
③ 家庭
④ 幼儿园
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【单选题】
推行矿山环境保护和土地复垦保证金制度，体现了生态建设和环境保护政策中的（）。

① A.投资政策
② B.税收政策
③ C.建立健全生态补偿机制
④ D.价格政策
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【单选题】
我国的环境保护思想至少可以追溯到?

① 西周时期
② 春秋
③ 战国
④ 秦汉
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【判断题】
环境保护和经济发展存在悖论。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育内容以( )为背景构建幼儿探索领域

① 家庭生活
② 社会领域
③ 自然科学领域
④ 现代社会生活
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