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【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意
力
、观察
力
、
记忆力
、想象
力
、思维
力
等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意
力
、观察
力
、
记忆力
、想象
力
、思维
力
等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【多选题】
小学生
课外活动应坚持以下原则( )
①
自愿性原则
②
趣味性原则
③
多样性原则
④
教师的指导和
学生
的主动性相结合的原则
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【单选题】
中
小学生
最为突出的问题是( )。
①
学习困难
②
恐学症
③
厌学
④
学习焦虑
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【单选题】
下列行为不属于
小学生
问题行为的是 。
①
活动过度
②
不做作业
③
胆小怕事
④
顽皮
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【单选题】
小学生
情绪理解能力的发展特点是( )。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
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【单选题】
牙膏防龋试验人群应选择
小学生
与下列哪项有关()
①
试验对象稳定性
②
试验对象易感性
③
验对象变异
④
试验对象随机化
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【多选题】
小学生
的心理健康问题主要表现在( )等方面。
①
学习
②
情绪
③
行为
④
社会适应
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【单选题】
小学生
亲社会行为的利他行为的核心是()。
①
A.成人的榜样
②
B.对他人设身处地的设想能力
③
C.掌握利他的知识
④
D.掌握利他的技能
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【单选题】
培养
小学生
良好的道德品质就是以“ ”为主线。
①
三爱
②
四爱
③
五爱
④
六爱
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