【判断题】
小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能，培养学生的抽象概念思维能力。
【单选题】
影响儿童语言学习和语言发展的是( )。
【单选题】
根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（ ）的策略。
【判断题】
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。
【单选题】
C语言是一种（）的语言，同时具有高级语言和汇编语言的优点。
【判断题】
语言是社会交往的基础，交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系，获得积极的情感体验，情绪情感得到健康发展。
【单选题】
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（ ）。
【判断题】
小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
【单选题】
儿童语言发展总趋势体现在儿童( )发展的总趋势
