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【判断题】
 儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。

正确
错误
【单选题】
非正规的语言教育活动评价不包括( )。

丰富、适宜的文本、读写材料
有意义的亲子创意活动
教师组织的谈话活动
良好的语言学习和语言交往环境
【单选题】
( )是将设计幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。

幼儿园教育活动的方法
幼儿园教育活动的目标
幼儿园教育活动的实施
幼儿园教育活动的内容
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
学前儿童语言发展水平的评价
学前儿童语言学习行为的评价
教师语言教活动组织水平的评价
【单选题】
幼儿园教育活动方法包括( )

动作类
语言
直观类
实践类
【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。

无结构活动
低结构活动
稳结构活动
高结构活动
【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是

科学性原则
发展性原则
活动性原则
整合性原则
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

幼儿园教育活动包括幼儿园课程
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )

幼儿园教育活动包括幼儿园课程
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】
幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节

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