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【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程价值过程,即评估由于幼儿园课程影响所引起变化数量和程度。

正确
错误
【单选题】
幼儿园课程中较为常见得目标的取向不包括( )

行为目标
生成性目标
表现性目标
完成性目标
【单选题】
幼儿园与家庭合作,不包括( )。

要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上一致
及时有效地与家长沟通
家长听从幼儿园安排
要取得家长信任
【单选题】
幼儿园与社区合作,不包括( )。

幼儿园也要尽力为社区提供服务
社区能指引幼儿园发展
积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
对社区资源充分利用
【单选题】
幼儿园园长岗位职责不包括( )。

与家长沟通幼儿情况
负责幼儿园全面管理
全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
学习党教育方针
【单选题】
幼儿园家长工作任务不包括( )。

完善幼儿园家长工作制度建设
使幼儿园家长工作具有严密组织性
使幼儿园家长工作具有专业性
便于幼儿园与家长相互交流学习
【单选题】
游戏在幼儿园作用不包括( )

有益于幼儿园课程各学科记忆
促进儿童认知、情感和动作技能发展
有益于幼儿园课程各学科整合
有益于幼儿进行幼儿园课程各学科学习
【单选题】
幼儿园家长工作目标不包括( )。

丰富幼儿园活动内容与形式
改善幼儿家庭教育
提升幼儿家长个人素质
获得家长对幼儿园工作理解与支持
【单选题】
幼儿园价值诉求不包括( )。

教育
家庭
社会
经济
【多选题】
幼儿园课程基础学科包括( )

心理学
社会学
哲学
文学