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【单选题】
指导性体育游戏是幼儿园体育游戏中（）干预的一种教育方式

① 隐形
② 显性
③ 直接@间接
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【单选题】
在实际工作中，往往把审阅法与（）结合起来加以运用。

① 观察法
② 盘存法
③ 比较法
④ 核对法
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【单选题】
在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

① 设置游戏情景
② 幼儿自主游戏
③ 交代游戏规则
④ 教师引导游戏
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【单选题】
在非指导性游戏治疗中，治疗者的角色是（ ）。

① 介入的
② 中立的
③ 非指导性的
④ 指导性的
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【单选题】
教师指导游戏的流程是( )

① 创设环境-观察-参与介入-讨论建构
② 创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③ 讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④ 观察-创设环境-参与介入-讨论建构
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【单选题】
教师指导游戏的基本观点之一：要根据幼儿的( )选择和指导幼儿

① 年龄特点
② 心理发展
③ 身心特点
④ 身体机能
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【单选题】
幼儿道德发展的核心问题是( )。

① 亲子关系的发展
② 同伴关系的发展
③ 性别角色的发展
④ 亲社会行为的发展
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【单选题】
幼儿道德发展的核心问题是( )。

① 亲子关系的发展
② 同伴关系的发展
③ 性别角色的发展
④ 亲社会行为的发展
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【单选题】
在幼儿角色游戏指导中，要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )

① 托班
② 小班
③ 中班
④ 大班
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【判断题】
大班幼儿角色游戏的过程指导策略主要是：采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展；指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节。

① 正确
② 错误
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