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【判断题】
民族地区社会治理,要从服务走向管理,提升民族地区政府管理能力

正确
错误
【单选题】
()是社会治理的重要内容, 是在个体、组织、社会、文化层面, 基于民众的心理需要, 通过公共服务和社会服务手段提供心理服务、引导社会心态、全方位加强心理建设, 旨在有效提高个体心理健康素养、提升组织健康发展效能、推进社会治理体系和治理能力现代化。

社会心理服务体系建设
社会心理需求体系建设
社会心理创新体系建设
社会心理制度体系建设
【判断题】
社会治理是国家治理体系和治理能力现代化的核心内容。

正确
错误
【多选题】
幼儿教师可以通过()方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。

行为训练法
认知训练法
情感训练法
角色扮演法
【多选题】
加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导,关于如何提高新时代干部队伍的治理能力,以下表述中哪些正确。( )

坚持党管干部原则,落实好干部标准,树立正确用人导向,把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据
加快改革科研项目管理机制,砍掉繁文缛节,让科技人员把精力全部用到研究上,让更多优秀人才脱颖而出、一展身手
通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,提高推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局各项工作能力和水平
尊重知识、尊重人才,加快人才制度和政策创新,支持各类人才为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量
【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,国家治理体系和治理能力现代化加快推进。

正确
错误
【多选题】
本讲提到,当前社会治理领域出现困境,主要存在的社会矛盾包括( )。

劳资矛盾
师生矛盾
医患矛盾
商家和消费者之间的矛盾
本地人与外地人之间的矛盾
【多选题】
推动外交外事领域治理体系和治理能力的现代化,要不断加强中国特色大国外交的( )。

理论建设
机制建设
能力建设
法治建设
【单选题】
提高独立生活能力,就是 ( )A B C D

树立自主学习理念
树立全面学习理念
树立创新学习理念
大胆实践、不断积累生活经验
【单选题】
下列不属于社会能力提高的途径的是( )。

在融入社会时尽快适应
社会实践中提高
在日常生活中训练
在学习中训练