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【多选题】
促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括( )。

① 了解是什么问题导致不良绩效
② 向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
③ 参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划
④ 建立支持机制
⑤ 建立培训评价与评估机制
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【单选题】
作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下，由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种（ ）练习。

① 综合性
② 实践性
③ 创造性
④ 控制性
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【判断题】
计划为管理者和非管理者提供了相同的方向。

① 正确
② 错误
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【判断题】
组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。

① 正确
② 错误
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【单选题】
与基层管理者和中层管理者相比，高层管理者更需要具备的技能是（ ）

① 人际技能
② 领导技能
③ 技术技能
④ 决策技能
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【判断题】
“最高管理者”指的是其质量体系受到评审的组织的管理者。

① 正确
② 错误
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【判断题】
绩效管理的真正主角只能是管理者和被管理者双方，人力资源部门作为服务性的职能部门，在绩效管理中只能起到组织、支持、服务和指导的作用。

① 正确
② 错误
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【判断题】
管理者必须协调好组织中的人、财、物和信息资源

① 正确
② 错误
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【单选题】
中层管理者对培训需求关注的重点在于（ ）。

① 对实现经营目标的重要性？如何支持经营战略？
② 那些领域培训能带来质量提高和客户满意度
③ 怎么确定需要培训的雇员？
④ 有资金来购买培训么？经理是否支持？
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【单选题】
目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理。

① 正确
② 错误
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