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【判断题】
培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。

① 正确
② 错误
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【多选题】
“双高计划”的建设任务“打造技术技能人才培养高地”要求加强培养学生（）能力？

① 认知能力
② 合作能力
③ 创新能力
④ 职业能力
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【判断题】
积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ）是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。

① 教师专业化
② 教师专业化发展
③ 教师专业发展
④ 教师发展专业化
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【单选题】
兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的（）。

① 认知目标
② 情意目标
③ 社会目标
④ 技能目标
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【单选题】
（　　）的目的在于培养学生的交际能力，强调语言时交际的工具。

① 认知教学法
② 交际法
③ 听说法
④ 情景法
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【判断题】
学生的身体健康就是指学生身体强壮，抗病能力强，从不生病。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对
② 错
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【判断题】
能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。

① 正确
② 错误
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