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【单选题】
从期望理论,我们得到最重要启示

目标效价高低激励是否有效关键
期望概率高低激励是否有效关键
存在着负效价,应引起领导者注意
应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
从期望理论,我们得到最重要启示

目标效价高低激励是否有效关键
期望概率高低激励是否有效关键
存在着负效价,应引起领导者注意
应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
在用面向对象观点建立起3模型,最基本、最重要、最核心()。

对象模型
动态模型
功能模型
原型模型
【判断题】
体验21世纪最重要提供物。

正确
错误
【单选题】
各种素质最重要素质()。

思想政治素质
道德素质
法律素质
心理素质
【单选题】
各种素质最重要素质( )。

思想政治素质
道德素质
法律素质
心理素质
【单选题】
患者,女,脑梗死,言语不能,情绪急躁,饮食呛咳严重,她需满足最重要需要是( )。

生理需要
自我实现需要
爱与归属需要
尊重需要
【单选题】
从期望理论,我们得到最重要启示( )

目标效价高低激励是否有效关键
期望概率高低激励是否有效关键
存在着负效价,应引起领导者注意
应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
从期望理论,我们得到最重要启示( )。

目标效率高低激励是否有效关键
期望概率高低激励是否有效关键
存在着负效率,应引起领导者注意
应把目标效率和期望概率进行优化组合
【单选题】
32、艾的人格结构模型又被称为( )。

“大三” 模型
“大五” 模型
“大七”模型
“大九”模型