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【判断题】
态势
语
可以分为表情
语
、手势
语
、体姿
语
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
殷璠《河岳英灵集》中“诗多胸臆
语
,兼有气骨”是
评价
谁?
①
孟浩然
②
高适
③
岑参
④
李益
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【单选题】
从
评价
的
方法来分,
有
量化
评价
和()。
①
质量
评价
②
质性
评价
③
终结
评价
④
过程
评价
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【判断题】
汉语孤立
语
的
特点
使得汉语
的
语法化不会产生曲折成分。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
根据本课程,传统
评价
具有()
特点
。
①
以分为核心
②
以量为经验
③
提升学习能力
④
以经验为本
⑤
面向人人
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【多选题】
培训效果
的
评价
方法
有
( )。
①
阅读技术手册法
②
成本—收益
评价
法
③
测试比较
评价
法
④
工作态度问卷调查法
⑤
工作绩效对照
评价
法
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【判断题】
土耳其
语
是复综
语
。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照词法结构类型,语言可以分为孤立
语
、黏着
语
、曲折
语
和复综
语
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
安全
评价
方法
的
分类方法很多,常用
的
有
按
评价
结果
的
( )。
①
量化程度分类法
②
按
评价
的
推理过程分类法
③
按针对
的
系统性质分类法
④
按安全
评价
要达到
的
目的分类法
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【多选题】
教育
评价
存在
的
短板
有
()。
①
服务能力低下
②
评测手段单一
③
评价
能力低下
④
缺少实践
⑤
理论短板
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