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【简答题】
如何有效
的
开发
和
利用
语文课程
资源？
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【判断题】
语文课程
的
综合
性
学习
是
个体性
的
，复现
性
的
学习。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
语文
不是
一
门实践
性
很强
的
课程
，小学
语文课程
应着重让学生掌握系统
和
完整
的
知识。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
语文课程
标准要求学生掌握
基本
的
阅读技能
和
方法，不包括（ ）。
①
精读
②
略读
③
浏览
④
创造
性
阅读
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【单选题】
以下不属于
语文课程
功能
的
是
（ ）。
①
工具
功能
②
教育功能
③
发展功能
④
选拔功能
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【判断题】
现行
课程
标准不重视
语文课程
资源
的
开发
和
利用。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
下列关于
语文课程
性质
的
表述正确
的
有哪些？
①
综合
性
②
民族
性
③
实践
性
④
工具
性
与人文
性
的
统一
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【单选题】
语文课程
的
多重功能
和
奠基作用不包括（ ）。
①
工具
功能
②
教育功能
③
发展功能
④
拓展功能
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【单选题】
现代
语文课程
提出并开始真正实施
是
①
1900
②
1902
③
1904
④
1906
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【单选题】
语文课程
标准要求小学第
一
学段学生（ ）。
①
有较强
的
独立识字能力
②
有主动识字
的
习惯
③
有主动识字
的
愿望
④
有主动开口
的
愿望
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