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【多选题】
以下
是
教学
媒体
功能说法正确
的
是
。( )
①
教学
媒体
一般
是
灵活可以替换
的
②
每一种
教学
媒体
都有其优于其他
教学
媒体
的
地方和善于表现
的
内容,同时也存在一定
的
不足
③
不存在对任何
教学
目标都最适用
的
“超级
媒体
”
④
运用
媒体
的
方式、方法在相当大
的
程度上影响教与学
的
效果
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【多选题】
以下属于
教学
媒体
选择依据
的
是
。( )
①
教学
目标
②
教学
活动内容
③
教学
对象
④
资源环境条件
⑤
教学
媒体
自身
的
特性
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【单选题】
决策中
通常
所说
的
“最优方案”,除特殊情况外,一般都是
指
()
①
合理化方案
②
科学化方案
③
满意方案
④
全优化方案
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【单选题】
统计中
所说
的
总体
是
指
()
①
根据研究目的确定
的
同质
的
研究对象
的
全体
②
根据随意想象
的
研究对象
的
全体
③
根据地区划分
的
研究对象
的
全体
④
根据时间划分
的
研究对象
的
全体
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【单选题】
语文多
媒体
教学
的
作用
①
语文
教学
媒体
、方式
的
转变
②
语文
教学
过程、师生角色
的
转变
③
语文
教学
环境
的
转变
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
在
现代
教育技术环境下,
媒体
被认为
是
教学
的
基本要素之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通常
所说
的
物以稀为贵应理解为:( )。
①
商品稀少价值就大
②
使用价值决定价值
③
价值决定使用价值
④
供求关系影响商品价格
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【判断题】
派工属于
通常
所说
的
调度范围。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通常
所说
的
“举一反三”属于( )
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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【单选题】
通常
所说
的
“举一反三”属于( )。
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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