【单选题】
小欣的父母整天迷恋于赌博，不务正业，对小欣的学习和生活不闻不问。因此，小欣从小由奶奶抚养，而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习，经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子，社会工作者提供服务应坚持( )的服务原则。
①
严加管教
②
接纳与关爱青少年
③
以人为本
④
注重青少年的个别需求
【单选题】
因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( )。
①
协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
②
建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
③
与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
④
改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
【单选题】
孔某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循( )原则。
①
以人为本
②
接纳与关爱青少年
③
注重青少年的个别需求
④
尊重青少年的价值与尊严
【单选题】
工作分析小组在某单位进行PAQ分析时，首先去找总经理进行沟通，其次熟悉单位的内外环境与组织文化，再确定工作分析的整体路径，工作分析小组这样做的目的主要是（ ）。
①
赢得组织的支持
②
确定信息搜集的范围
③
方便与员工进行沟通
④
明确工作分析的目的