答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【多选题】
训练形象思维的方法有

① 有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象
② 有引导的回忆，在头脑中重现情景
③ 进行联想活动，寻找相关事物的联结
④ 展开想象，形成画面
⑤ 通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果
查看答案解析
【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价，发展深层思维能力。（ ）

① 是
② 否
查看答案解析
【判断题】
发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是 　 。

① “兼爱”和“非攻”
② 弃仁绝义
③ 道法自然
④ 化性起伪
查看答案解析
【单选题】
抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的

① 观察力
② 注意力
③ 形象思维
④ 抽象思维
查看答案解析
【多选题】
下列哪些是思维训练的方法？

① 希望点列举法
② 强制关联法
③ 检查单法
④ 七何检讨法
查看答案解析
【多选题】
下列哪些是思维训练的方法？

① 脑力激荡法
② 心智图法
③ 曼陀罗法
④ 属性列举法
查看答案解析
【判断题】
一个好的开发人员应具备的素质和能力包括善于分析和综合问题，具有严密的逻辑思维能力。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维，同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。

① 正确
② 错误
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 6 末页