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【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价，发展深层思维能力。（ ）

① 是
② 否
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【单选题】
墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是 　 。

① “兼爱”和“非攻”
② 弃仁绝义
③ 道法自然
④ 化性起伪
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【单选题】
抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的

① 观察力
② 注意力
③ 形象思维
④ 抽象思维
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【多选题】
下列哪些是思维训练的方法？

① 希望点列举法
② 强制关联法
③ 检查单法
④ 七何检讨法
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【多选题】
下列哪些是思维训练的方法？

① 脑力激荡法
② 心智图法
③ 曼陀罗法
④ 属性列举法
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【判断题】
一个好的开发人员应具备的素质和能力包括善于分析和综合问题，具有严密的逻辑思维能力。

① 正确
② 错误
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【多选题】
对迎合者的思维训练要求包括?

① 对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
② 对表述内容进行理智性与情感性分析
③ 组织话语在形式上要忠于对方愿意
④ 迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
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【单选题】
（）训练表达沟通能力。

① 主题演讲
② 话题辩论
③ 现场点评
④ 模拟新闻发布会
⑤ 问题解答
⑥ 以上方法均可
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【判断题】
在习近平总书记强调的思维能力中，底线思维是指凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。

① 正确
② 错误
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