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【单选题】
“怎么那么多人啊”这句话中“啊”实际读为（ ）

① 吧
② 呵
③ 哪
④ 呀
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【单选题】
“形而上者，谓之道。形而下者，为之器。”这句话出自（）

① A《黄帝内经》
② B《道德经》
③ C《本草纲目》
④ D《易经》
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【判断题】
“茶杯被孩子打碎了。”这句话中，从语义层面来看，“孩子”是受事。

① 正确
② 错误
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【单选题】
“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”，这句话反映了

① 学生是发展中的人
② 学生是独特的人
③ 学生是自我教育和发展的主体
④ 学生是教育的对象
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【单选题】
“尽管遇到多大的困难，我也要把《教师口语》课程学好。”这句话正确的改法是（）。

① 多大改为多少
② 也要改为都要
③ 尽管改为不管
④ 尽管改为即使
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【判断题】
The problem is not above us.这句话应该译为“这个问题难不倒我们。”

① 正确
② 错误
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【单选题】
人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是

① 良好的语言表达能力
② 较强的组织管理能力
③ 创造能力
④ 观察能力
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【单选题】
古代范蠡提出“旱则资舟，水则资车”，这句话蕴含的管理职能是（ ）

① 计划
② 执行
③ 控制
④ 协调
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【单选题】
“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”这句话体现了（）。

① 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
② 矛盾的绝对性和相对性辩证关系原理
③ 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理
④ 矛盾同一性和斗争性及其相互关系原理
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【单选题】
孟子曰：“生，亦无所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句话正确阐述了（）。

① 个人与他人、社会的关系
② 金钱和人生价值的关系
③ 物质贡献和精神贡献的关系
④ 个人活动和社会发展的关系
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