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【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中，主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略，其中“表达积极的期望”属于（）。

① 改进教学理念
② 熟悉教学内容
③ 激发学习动力
④ 注重教学设计
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【判断题】
一堂课留有些许“遗憾”，几多“瑕疵”，那这节课就不是好课。

① 正确
② 错误
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【多选题】
单元性有效配置课有效设计教学简案包括（）

① A咨询目标
② B普遍性问题咨询
③ C分层性问题咨询
④ D收获式小结
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【单选题】
某班同学在讨论“中国为什么会在抗日战争中胜利”这一问题时各抒己见，最后归纳为以下四点。你认为其中最主要的原因是（ ）。

① 美国的支持
② 全民族抗战
③ 苏联的帮助
④ 战争的争议性
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【判断题】
课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动，所以也称之为即时教学设计

① 正确
② 错误
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【简答题】
<p>试析劳动就业问题的实质和解决这一问题的措施</p>

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【单选题】
根据ISPD教学大纲，每节课≤30分钟，教学信息≤：

① 1-2条/小时
② 3-4条/小时
③ 5-6条/小时
④ 7-8条/小时
⑤ 5-8条/小时
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【判断题】
多媒体教学好处很多，每节课都应使用。

① 正确
② 错误
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【多选题】
著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求（）

① 有意义、有效率的课
② 有生成性的课--常态下的课
③ 有待完善的课
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【单选题】
下列哪位教师的课被评为“其课如茶”？

① 孙双金
② 闫学
③ 于永正
④ 盛新凤
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