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【单选题】
活动内容和形式适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。

学前儿童语言发展水平评价
正规语言教育活动评价
渗透在日常活动非正规语言教育活动评价
学前儿童语言学习行为评价
【多选题】
学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。

各项学前教育活动所指向学前儿童语言发展目标
特指语言教育活动目标
年龄阶段目标
终期目标
【单选题】
下面不属于学前儿童健康教育内容是( )。

学前儿童安全教育
学前儿童营养教育
学前儿童体育
学前儿童环境教育
【判断题】
教育多元化就是见教育思想多元化

正确
错误
【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育目标,下面哪项内容不是( )。

发展动作灵活性
听懂会说普通话
能倾听对方谈话
乐意与人交谈,讲话有礼貌
【多选题】
学前儿童语言教育分类目标有()。

倾听行为培养
表述行为培养
欣赏文学作品行为培养
早期阅读行为培养
【单选题】
幼儿园语言教育内容语言形式、语言内容和( )总和。

语言运用
语言方法
语言手段
语言途径
【单选题】
下面哪个不是幼儿语言发展评价内容( )。

动作发展
语句运用
词汇量多少
语音发展
【单选题】
学前儿童语言教育目标,是根据学前儿童( )总体要求确定

保育和智育
保育和教育
德育和教育
德育和智育
【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用内容( )。

家园合作
社会教育
幼儿园心理健康教育
家庭教育