以下哪一项的运用，可以避免学生将学到的知识停留在口头上，而是把知识落实到行动中，促进学生的知行统一（）

【简答题】

如何运用记忆规律，促进知识保持?

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【单选题】

坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。

① 全心全意为人民服务

② “两个百年”奋斗目标

③ 工业现代化

④ 社会主义现代化

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【单选题】

坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。

① 全心全意为人民服务

② “两个百年”奋斗目标

③ 工业现代化

④ 社会主义现代化

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【单选题】

以下哪一项可以诊断为糖尿病

① 空腹血糖6.1-7.0mmol/L;糖负荷后2小时血糖7.8mmol/L

② 空腹血糖7.0mmol/L;糖负荷后2小时血糖7.8mmol/L

③ 空腹血糖6.1-7.0mmol/L;糖负荷后2小时血糖7.8mmol/L

④ 空腹血糖6.1mmol/L;糖负荷后2小时血糖7.8mmol/L

⑤ 空腹血糖7.0mmol/L;糖负荷后2小时血糖11.1mmol/L

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【多选题】

根据知识的不同表征形式，可以将知识分为( )

① 陈述性知识

② 言语知识

③ 操作知识

④ 程序性知识

⑤ 学习知识

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【判断题】

知识资本的管理是一项非常艰难的工作。

① 对

② 错

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【单选题】

（）教授认为，“所谓教学，乃是教师教、学生学的统一活动；在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。”

① 王坤庆

② 顾明远

③ 李秉德

④ 王策三

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【单选题】

以下哪一项叙述错误

① 水的吸收系数设为0

② 水的CT值定为0HU

③ 气体的吸收系数比水低

④ 骨皮质的吸收系数比水高

⑤ 气体的CT值定为-1000HU

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【单选题】

以下哪一项心理状态的提高，能让教师在一定程度上，容忍学生与自己在价值观与信念上的差别（）

① 提升忍受和战胜冲突的能力

② 提高积极语言的熟练运用程度

③ 提高同情心、同理心

④ 提高自身的心理健康水平

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【单选题】

以下说法哪一项正确？

① 拟态环境是虚假反映外部现实的环境

② 拟态环境是客观反映外部现实的环境

③ 拟态环境是真实反映外部现实的环境

④ 拟态环境是经过加工后的结构化环境

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