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【单选题】
以下不属于会计职业道德教育主要内容(  )。

职业道德观念教育
职业道德规范教育
职业道德警示教育
职业道德学历教育
【单选题】
会计职业道德警示教育主要形式

典型案例讨论和剖析
理论教育与课堂教授
理论教育和自我教育
实际情况讨论和分析
【判断题】
会计职业道德会计人员会计职业活动中应当遵循职业行为准则和规范。 (  )

正确
错误
【多选题】
北京市某有限公司财务部在次会务学习讨论中,大家踊跃发言。小徐在议论会计职业道德概念时说“会计职业道德规范从事会计职业工作人员在社会交往和公共生活中,人与人、个人与社会、人与自然行为”。 老王在谈到会计职业道德会计法律制度关系时说“会计职业道德会计法律制度只是作用范围不同,但性质和实现形式”。老邓在谈论会计职业道德教育途径时,认为“应通过会计学历教育进行”。刘部长最后总结说“对我们会计人员职业道德监督只能依靠政府财政部门”。 1.下列说法中正确有(  )。

小徐观点不正确。会计职业道德指在会计职业活动中应遵循、体现会计职业特征、调整会计职业关系职业行为准则和规范
老王观点不正确。会计职业道德会计法律制度性质不同;作用范围不同;实现形式不同;实施保障机制不同
老邓观点不正确。会计职业道德教育途径包括:通过会计学历教育进行会计职业道德教育、通过会计继续教育进行会计职业道德教育、通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育
刘部长观点不正确。对会计人员职业道德监督不但依靠财务部门,还要依靠会计行业组织行业自律机制和奖罚制度,社会各界各尽其职,相互配合,齐抓共管以及社会舆论监督
【判断题】
会计人员应当接受继续教育,每年接受培训(面授)时间累计不得少于48小时。( )

正确
错误
【多选题】
以下各项中,属于对会计人员职业道德规范有(  )。

敬业爱岗
保守秘密
客观公正
诚实守信
【单选题】
会计人员放弃原则,做“老好人”,致使会计信息失真,违背了( )职业道德

廉洁自律
坚持准则
参与管理
提高技能
【判断题】
会计人员职业道德发挥作用程度具有从属性特点。(  )

【多选题】
针对会计工作特点,进步完善会计职业道德规范,应引导会计人员自觉(  )。

遵纪守法
勤勉尽责
参与管理
强化服务
【判断题】
会计法律制度不仅要求调整会计人员外在行为,还要调整会计人员内在精神世界,其调节范围远比职业道德广泛。(  )