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【多选题】
50年代，曾获得1953年纽伯里奖
的
，
是
美国
儿童文学作品
的
两座高峰。
①
《夏洛
的
网》
②
《好兵帅克》
③
《堂吉诃德》
④
《小老鼠斯图亚特》
查看答案解析
【多选题】
50年代，曾获得1953年纽伯里奖
的
，
是
美国
儿童文学作品
的
两座高峰。
①
《夏洛
的
网》
②
《好兵帅克》
③
《堂吉诃德》
④
《小老鼠斯图亚特》
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【单选题】
在影响
儿童心理发展
的
主客观因素中，（ ）
是
影响
儿童心理发展
的
自然条件。
①
遗传
和
生理成熟
②
环境
③
教育
④
环境
和
教育
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【单选题】
文学作品
学习
的
主要类型有
文学
欣赏
和
（ ）两种类型。
①
文学
表现
②
文学
创造
③
文学
迁移
④
文学
感知
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【单选题】
学前
儿童心理
学主要研究( )
儿童
的
心理发展
规律。
①
3-
6
岁
②
0
-9
岁
③
0
-3
岁
④
0-6
岁
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【单选题】
儿童
的
年龄越（ ），
心理发展
越快，这是学前
儿童心理发展
的
规律。
①
小
②
接近学前晚期
③
大
④
接近于成年
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【判断题】
欣赏性
文学作品
，能指大于所指。
①
正确
②
错误
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【简答题】
试述影响
儿童心理发展
的
因素。
查看答案解析
【简答题】
简述影响
儿童心理发展
的
因素。
查看答案解析
【简答题】
简述学前
儿童心理发展
的
趋势。
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