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【多选题】
教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从( )几个方面下功夫。

要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为品质。
要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。
自觉履行师德规范,养成良好师德行为习惯。
即使独处无人监督之时,依然按照师德规范行事。
【单选题】
中国传统文化注重道德修养道德教化,将“( )”置于“三不朽”第一位。

立德
立言
立功
立命
【单选题】
下列属于不道德行为( )。

不随地吐痰
不在公共场所吸烟
大声喧哗
乘坐公交车主动让座
【单选题】
个人能否按照道德要求去做,关键在于()(4

内心信念
社会舆论
传统方式
评价方式
【单选题】
“人只能用人来建树”,体现了( )这一道德修养途径。

择善而从
学习榜样
积善成德
与人为善
【单选题】
中国古人下列说法中,对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德没有借鉴作用()

坐而论道闭门造车
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
【多选题】
职业道德道德重要组成部分,具有()等特点。(4

行业性
广泛性
实用性
时代性
【单选题】
如果一个人遵守自己选择道德标准,即使这些标准违背了法律,这说明他正处于道德发展()。

前惯例层次
惯例层次
原则层次
【单选题】
人类社会需要道德产生和发展了道德。关于道德起源科学解释( )。

道德起源于人性中情感、欲望
道德动物合群感和社会本能简单延续
道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志
道德产生于人类历史发展和人们社会实践中
【单选题】
以下哪些不属于感恩道德功能()(4

道德晴雨表
道德动机
道德绑架
道德强化物