【判断题】
事物的量发生变化,事物的质也随之发生变化。
【单选题】
可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
【单选题】
对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是:()
【多选题】
国家发展的转型要从追求量的增长到质的发展,其中提高“质”的对策包括()。
①
A.推行数字化、网络化、智能化制造;提高创新设计能力
④
D.培养具有全球竞争力的优势产业和企业群体;发展服务型制造
【判断题】
全面从严治党的要求中,全面是指内容的全覆盖、主体的全动员以及时间的阶段性全覆盖。
【判断题】
孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性,父母也有不同的个性及生活观念,这些都会影响父母对待孩子的方式
【单选题】
电子商务发展至今经历四个阶段,以下哪个是战略性的转变阶段()。
【判断题】
在经济的不同发展阶段,社会公共需要的主要内容是在不断发展变化的。
【判断题】
2014年5月10日,习近平总书记在河南考察时提出,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。
【判断题】
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断( )。