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【单选题】
下列哪量表可使用自评或他评方式对被试者日常生活能力进行测定

日常生活能力量表
日常生活功能指数
Pfeffer功能活动调查量表
QWB量表
高级日常生活活动
【多选题】
我们日常生活中容易引起中毒蔬菜有()

A、被农药污染蔬菜
B、没有煮熟外表呈青色菜豆和四季豆,含有皂甙和胰蛋白酶抑制物,可使人体产生中毒
C、发芽马铃薯和青色番茄均含有龙葵碱毒性物质,食后悔发生头晕、呕吐等中毒症状
D、用化肥生长豆芽因化肥都是含氨类化合物,在细菌作用下可转变为种致癌物叫亚硝胺
【判断题】
正常智力水平是学前儿童进行日常生活和学习基本条件。

正确
错误
【单选题】
最早注意写日常生活琐事宋代诗人是( )

杨亿
欧阳修
梅尧臣
苏舜钦
【多选题】
下列属于高级日常生活能力评估内容

主动参加社交
购物
娱乐
职业活动
打电话
【单选题】
学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。

内容
目标
过程
游戏
【简答题】
复杂问题对象模型由五个层次组成,主题、类&对象、[填空]、[填空],它们一层一层显现出对象模型更多细节。

【单选题】
与人日常生活最密切文化评估要素是

价值观
信念
信仰
习俗
道德
【单选题】
()是设置符合商品基本消费用途日常生活场景,在生活化、真实化情景中展现商品功效。

顾客主体创意法
感性化创意法
商品本位创意法
演示生活情景创意法
【判断题】
“生涯”指个人职业和生活活动,而非生活模式。