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【多选题】
19世纪
外国
儿童
文学
的
主要特征有:
①
A、
儿童
文学已经成为一个独立
的
门类,不在依附于成人文学
②
涌现出一大批优秀
的
儿童
文学作家,其中有的以其文学业绩而成为举世公认
的
儿童
文学巨匠。
③
空前繁荣
的
儿童
文学创作,促使
儿童
文学多种体裁得以形成和确立。
④
19世纪
的
儿童
文学仍旧处在幼稚状态和自发状态。
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【单选题】
中俄两
国
彻底解决
了
历史遗留
的
边界
问题
,签署
了
( ),为中俄关系长远发展奠定
了
坚实基础。
①
《中俄睦邻友好合作条约》
②
《尼布楚条约》
③
《不扩散核武器条约》
④
《上海合作组织成员
国
长期睦邻友好合作条约》
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【多选题】
20世纪
外国
儿童
文学发展
的
特点是
①
题材
的
多向性开拓
②
幻想与现实
的
和谐融合
③
艺术、心理、教育紧密结合
④
知识性在
儿童
文学中得到了重视,更注意读者
的
适龄性。
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【多选题】
20世纪
外国
儿童
文学发展
的
特点是
①
题材
的
多向性开拓
②
幻想与现实
的
和谐融合
③
艺术、心理、教育紧密结合
④
知识性在
儿童
文学中得到了重视,更注意读者
的
适龄性。
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【简答题】
三
国
两晋南北朝时期,在《[填空1]》中
最先
确立了“五服制罪”制度。三
国
两晋南北朝时期,在《[填空2]》
最先
确立了“八议”制度。三
国
两晋南北朝时期,在《[填空3]》中
最先
确立了“重罪十条”制度。三
国
两晋南北朝时期,在《[填空4]》中
最先
创立了以“名例”为首
的
十二篇结构。
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【单选题】
代表中华人民共和
国
,接受
外国
使节
的
是( )。
①
全国人大委员长
②
国务院总理
③
外交部长
④
国家主席
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【多选题】
如何看待存在发展
问题
的
儿童
?( )
①
具有
儿童
共性,也具有特殊性
②
用发展
的
眼光看待
③
存在发展
问题
的
儿童
是平等
的
也是独立
的
④
教育是帮助存在发展
问题
的
儿童
的
重要途径
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【多选题】
如何看待存在发展
问题
的
儿童
?( )
①
具有
儿童
共性,也具有特殊性
②
用发展
的
眼光看待
③
存在发展
问题
的
儿童
是平等
的
也是独立
的
④
教育是帮助存在发展
问题
的
儿童
的
重要途径
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【判断题】
《关于正确处理人民内部矛盾
的
问题
》系统
论述
了
社会主义社会矛盾
的
理论.
①
正确
②
错误
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【判断题】
康德在
论述
文艺
问题
时提出了“内模仿说”
①
正确
②
错误
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