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【单选题】
早期阅读
活动
应该
( )。
①
有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②
创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③
有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④
提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
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【判断题】
人力
资源
规划的最终目的是达到人力
资源
的供需
平衡
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于
皮肤比较薄,脂肪组织比较少,肌肉比较薄的部位
应该
用()法
进行
针刺
①
A.直刺法
②
B.斜刺法
③
C.平刺法
④
D.不能施针
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【单选题】
对于
学生的特点,教师不
应该
()
①
A因材施教
②
B扬长避短
③
C针对学生特点
进行
设计学习
④
D截长补短
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【单选题】
对儿童
平衡
活动
的练习要求是( )。
①
强度大、密度大、时间短
②
强度小、密度大、时间长
③
强度小、密度小、时间长
④
强度大、密度小、时间短
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【单选题】
对于
不可控制的偏差,
应该
( )
①
不予理睬
②
查究责任
③
予以纠正
④
立即修正计划使之符合实际
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【单选题】
在物与物之间或
平衡
板上走,短途“远足”的走步
活动
内容一般在()
进行
①
3岁
②
大班
③
中班
④
小班
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【简答题】
设计出软件的初步结构以后,
应该进
一步分解或合并模块,力求降低[填空]提高[填空]。
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【单选题】
对于
前臂骨折的患儿,
应该
固定()
①
只固定肘关节
②
肘关节和腕关节
③
只固定腕关节
④
肩关节和腕关节
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【单选题】
对于
自己而言,合理工作目标
应该
( )
①
A.达到最好结果
②
B.因人、因事,期待合理
③
C.符合领导要求
④
D.与同事目标一致
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