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【单选题】
语文教学的理论之源（）

① 夸美纽斯
② 柏拉图
③ 赫尔巴特
④ 佩斯?泰洛奇
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【单选题】
语文教学的主体是

① 教材编者
② 文本作者
③ 教师
④ 学生
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【多选题】
语文教学的主要任务是

① 识字教学
② 阅读教学
③ 写作教学
④ 听说教学
⑤ 课外活动教学
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【单选题】
以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是（ ）。

① 坚持教学评价的目的是促进学生发展
② 突出语文教学评价的整体性
③ 注重评价手段的多样性和灵活性
④ 不关注评价主体
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【简答题】
在语文教学中，如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价？

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【判断题】
评价研究的主要目的在于提出改进语文教学的有效策略。

① 正确
② 错误
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【单选题】
设计语文教学目标的主要依据是

① 语文课程标准
② 语文教材
③ 学生
④ ABC三个选项都是
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【单选题】
预设语文教学内容的要求

① 教学内容要恰当
② 教学内容要充实
③ 教学内容要做到重点突出，难点分散，疑点明确
④ ABC三个选项都是
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【多选题】
丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

① 熟练掌握语文专业知识
② 扩充科学知识
③ 掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
④ 对教材的理解能力
⑤ 语言表达能力
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【判断题】
语文教学是言语教学，而不是语言教学。

① 正确
② 错误
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