幼儿使用生动形象的语言，把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征具体描述出来是（）。

【判断题】

脱贫攻坚是最生动具体的为人民谋幸福的生动写照。

① 正确

② 错误

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【判断题】

幼儿园的艺术教学需要给幼儿提供使用多种不同领域的语言来表达同一事物的机会，在幼儿天然的直觉基础上通过语言转换的实践来逐步将其语言转换的潜能发挥出来

① 正确

② 错误

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【单选题】

在儿童获得语言之前，用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是( )。

① 交际信号

② 语言交际

③ 交际倾向

④ 前语言交际

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【判断题】

《红楼梦》的人物语言达到个性化的高度，人物语言能准确地显示人物的身份和地位，表现出人物的个性特征。如黛玉语言机敏、尖利；宝钗语言圆融、平稳；宝玉的语言温和、奇特，常有“呆话”；

① 正确

② 错误

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【多选题】

幼儿园舞蹈教师课堂语言的使用应注意什么

① 语言的准确性

② 语言的情感性

③ 语言的风趣性

④ 语言的鼓励性

⑤ 语言的启发性

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【判断题】

律动的动作主要来自儿童内部的两个方面，一是儿童在反射动作基础上发展起来的一般动作，一是儿童因模仿周围事物的外形或运动状态而创造出来的动作

① 正确

② 错误

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【单选题】

（）是一种无声的语言，其特点是直观性、具体性和形象性。

① 口型

② 手势

③ 眼神

④ 面部表情

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【单选题】

在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（　　　）

① 加深对艺术事物的理解和认识

② 促进幼儿的感知和记忆

③ 促进幼儿听觉的发育和成熟

④ 唤起对事物具体形象的记忆和想象

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【判断题】

长景深的照片，所有景物都显得十分清晰，一般适合用来人物或静物。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

设计操作定义的静态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法。该方法与动态特征描述法的区别在于，动态特征描述法主要描述客体或事物所具有的能动的、动态的行为表现，侧重过程，而静态特征描述法则主要描述客体或事物所已经具备的静态特征和内在性质，侧重结果。( )

① 正确

② 错误

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