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【单选题】
以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育目标描述不正确是( )。

乐意与人交谈,讲话礼貌
注意倾听对方讲话,能理解日常用语
喜欢听故事、看图书、认字
能听懂和会说普通话
【判断题】
<p>幼儿园管理具有复杂性,教育特点。</p>

【单选题】
幼儿园工作有奖惩,体现了幼儿园目标管理( )特点

反馈绩效
参与决策
明确目标
规定期限
【单选题】
幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”句式说话,是哪种类型( )。

语音练习游戏
词汇练习游戏
描述性游戏
句子语法练习
【多选题】
幼儿语言游戏特点有( )。

模仿性
“语境”性
不断完善性
引导探索性
适时性
【多选题】
幼儿语言游戏特点有( )。

模仿性
“语境”性
不断完善性
引导探索性
适时性
【单选题】
幼儿园教育目标教育目的在( )这一阶段具体

幼儿园教育
小学教育
初中教育
高中教育
【单选题】
“利用农村幼儿园周边动物、植物”体现了科学教育环境创设利用( )特点

适合幼儿园本身条件
体现对儿童尊重
体现自然科学特点
体现美观特性
【单选题】
( ) 是以幼儿具体可被观察行为表述幼儿园教育活动目标

行为目标
生成性目标
表现性目标
结果性目标
【单选题】
幼儿园专门语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展活动。

活动设计
核心经验
终期目标
表达能力