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【单选题】
提出了“随人分限所及”
教育
原则
的
教育家
是
( )。
①
朱熹
②
陆九渊
③
王充
④
王守仁
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【单选题】
英国哲学家、
教育家
洛克撰写了
①
《爱弥尔》
②
《
教育
论》
③
《
教育
漫话》
④
《人
的
教育
》?
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【单选题】
英国
教育家
洛克在《
教育
漫话》中,把儿童看作
是
?
①
天真的
②
白板
③
有罪
的
④
无罪
的
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【单选题】
古罗马
教育家
昆体良认为,
教育
的
目的就是培养()。
①
和谐发展
的
公民
②
雄辩
家
③
守法的人
④
军人
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【简答题】
主张“有教无类”
的
古代
教育家
是
____[填空1]______。
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【单选题】
首先提出“明人伦”
的
教育家
是
( )。
①
孔子
②
孟子
③
荀子
④
墨子
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【单选题】
颜之推
是
()时期著名
的
教育家
。
①
南北朝
②
两晋
③
唐朝
④
明清
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【单选题】
美国实用主义
教育家
杜威提倡( )
①
全面发展
的
和谐
教育
②
以教师为中心,注重提高教师素质
③
从儿童天性出发,促进儿童个性发展
④
绅士
教育
教育
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【单选题】
教育
史上,“后四艺”
是
由
教育家
(??)确立下来
的
。
①
苏格拉底
②
柏拉图
③
亚里士多德?
④
昆体良
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【单选题】
开创幼儿
教育
实验研究
的
先驱
是
意大利儿童
教育家
:()
①
欧文
②
拉伊
③
福禄倍尔
④
蒙台梭利
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