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【单选题】
下列选项中行为符合网络礼仪的是（）（4分）

① 诚实友好交流
② 迷恋、沉溺于网吧
③ 随意约会网友
④ 自由浏览网上的各处信息
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【单选题】
小学生亲社会行为的利他行为的核心是（）。

① A.成人的榜样
② B.对他人设身处地的设想能力
③ C.掌握利他的知识
④ D.掌握利他的技能
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【单选题】
鱼牛寓言启示我们，学习是一种基于学生已有经验和知识上的（）过程

① A.复制
② B.建构
③ C.认知
④ D.灌输
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【单选题】
小学生评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（ ）。

① 独立性
② 全面性
③ 社会性
④ 稳定性
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【单选题】
下列关于自然资源保护法与自然保护法的说法，正确的是()（4分）

① 自然资源保护法的保护对象与自然保护法的保护对象存在部分重合
② 自然保护法在保护各种环境要素时侧重对自然资源的开发、分配、储备和利用
③ 自然资源保护法侧重于对各种环境要素的环境效能的保护
④ 自然资源保护法侧重于对自然资源和生态环境的直接保护
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【单选题】
制定世界上首部保护自然遗迹法律的国家是()（4分）

① 罗马尼亚
② 日本
③ 英国
④ 美国
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【多选题】
社会经济权利，包括（　　）。

① 劳动权利
② 劳动者休息权利
③ 退休人员生活保障权利
④ 因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利
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【单选题】
“经验之塔 ”理论告诉我们 （ ）

① 下层的经验比上层的经验重要
② 下层的经验比上层的经验具体
③ 下层的经验比上层的经验抽象
④ 上层的经验比下层的经验重要
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【判断题】
职业定位必须要在自我定位和社会需要之间找到交集。

① 正确
② 错误
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【多选题】
观课评课有助于我们学会（ ）。

① 发现好课
② 创造好课
③ 欣赏好课
④ 识别好课
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