答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的( )过程

① 学习
② 发现
③ 理解
④ 探索
查看答案解析
【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过( )的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程

① 个体
② 集体
③ 小组
④ 自身
查看答案解析
【判断题】
教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索
② 主动
③ 被动
④ 体验
查看答案解析
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( )

① 内容和标准
② 内容和要求
③ 要求和标准
④ 要求和准则
查看答案解析
【判断题】
教师在学前儿童谈话活动中起主导作用。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下，以( )为主体，有目的、有计划的进行

① 教师
② 幼儿
③ 学生
④ 儿童
查看答案解析
【判断题】
学前儿童科学教育活动赖以存在和发展的基础是活动资源。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【简答题】
简述学前儿童教学活动中教师与儿童一起控制的策略。

查看答案解析
【多选题】
学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度，主要涉及学前儿童的（）。

① 地位与权力
② 能力与特质
③ 发展的形式与特点
④ 教育与发展之间的关系
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 6 7 末页