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【判断题】
教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。

① 正确
② 错误
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【单选题】
“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )

① 作品临摹法
② 情景观察法
③ 联想迁移法
④ 语言描述法
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【多选题】
教师的职业特点包括

① 工作对象的主体性、多样性和发展性
② 工作成果的集体性和社会性
③ 工作环境的单纯性和优越性
④ 工作价值的迟效性和间接性
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【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。

① 教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
② 具有阶段性
③ 教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④ 处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
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【单选题】
培养幼儿教师师德风范，体现“爱”的教育，不包括( )。

① 爱集体
② 爱生活
③ 爱比较
④ 爱职业
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【单选题】
（）指能够使谈话对象感受到被接纳、被理解的谈话技术,如复述、认知反应、情感反应、认知反馈、情感反馈、自我暴露等。

① 同理技巧
② 安慰行为
③ 移情技巧
④ 关心行为
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【判断题】
教学目标的行为主体是教师而不是学生。

① 正确
② 错误
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【单选题】
教师专业成长的特点是( )。

① 创新性和适应性
② 长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③ 复杂性和专业性
④ 多样性和一致性
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【判断题】
顾客的满意度是顾客所感受到的一件产品的效能与其期望值进行比较而产生的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
个案工作的客体即个案工作的对象，是指感受到困难的个人或家庭。

① 正确
② 错误
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