【单选题】
对《森林写意》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
作者笔下的森林有着自己的“生态系统”:在森林世界中,树木和其它所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者;森林中大大小小的各种动物,则是绿色世界的消费者;那些名不见经传的细菌与真菌是勤勤恳恳的分解者。
②
作者认为森林只是让人砍伐取得木材,用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之间是可以划等号的。
③
开头两段先由文字入手用会意方式解释森林的形象,再用科学语言揭示森林的本质定义。
④
“重新审视”森林,作者认为森林对于人类以及整个生物界具有“无可替代”的作用,应该理解和热爱森林。
【单选题】
下面句子对小说内容、写法的理解,不正确的一项是( )
①
《石枕》是一篇微型小说,故事告诉我们一个道理:生活中,只要有明确目标和实现目标的强烈愿望,就能战胜一切困难,最后取得成功。
②
《荷花淀》作品构思新颖别致,把一场惊心动魄的伏击战安排在清香四溢、风景如画的荷花淀,以此表现这场战争保家卫国的正义性质,并给人以美的享受和思想陶冶。
③
《一碗清汤荞麦面》巧设悬念,既能给读者留下很多思维的空间,从而产生极强的心理互动,又对推动情节的发展,塑造人物形象有着重要的作用。
④
《项链》最后说出项链是赝品,目的唤起读者对路瓦栽夫人的深切同情,真是极小的一件事败坏了她的命运,使她连遭不幸。
【单选题】
对文章内容、写法理解不正确的一项是( )
①
《心灵的声响》记述了被骗后的不同感受、与影协的人争吵、作者当主审三件事,旨在告诉人们:穷人可以坑富人;犯了错应该隐瞒;做事应该走关系。
②
《向中国人脱帽致敬》一文,以插叙方式侧面交待教授性格,为事情发展作必要背景铺垫。在记述教授和“我”之间对话时,还注意写教室内同学的反应,对表达中心起到了烘托作用。
③
《幸福已经满满的》一文,详写受助人那“简单而质朴”的表达谢意经过,略写“我”如何帮助别人,以阐述作者对幸福的理解,突出文章要表达中心。
④
《大漠惊雷骤起“神州”一飞冲天》运营倒叙的手法点明火箭成功发射这一事实,然后将整个事件分解为六个典型镜头,按时间顺序从不同空间依次描述“神舟”五号发射升空的全过程。