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【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案总流程的设计不包括

故事
表演
音乐
其他
【单选题】
游戏化集体音乐教学活动的升降级方式不包括

高低年龄班之间的升降级
课时拆分、合并的升降级
任务阶梯划分的升降级
目标的升降级
【单选题】
下列属于游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程的设计总原则的

要让幼儿都理解记住合作的具体流程
一定要让每位幼儿都有充分的机会通过操作来理解记住
幼儿不易理解的内容推后进行
合作内容的教学流程可以在幼儿熟悉音乐旋律后进行
【单选题】
( )游戏向非游戏过渡的一种游戏

结构游戏
角色游戏
表演游戏
规则游戏
【判断题】
幼儿教师讲解体育游戏的一般顺序游戏的名称—游戏的结果——游戏的内容规则

正确
错误
【单选题】
口语交际教学包括语意教学( )。

语境教学
词汇教学
语法教学
修辞教学
【单选题】
对于教学目标教学目的之间的关系,下述说法正确的( )

教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
教学目标教学目的类似的
教学目标教学目的只是表达方式不一样,其实质相同的
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化可操作化
【单选题】
对于教学目标教学目的之间的关系,下述说法正确的( )

教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
教学目标教学目的类似的
教学目标教学目的只是表达方式不一样,其实质相同的
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化可操作化
【判断题】
编写游戏的一般格式:①游戏的名称(年龄班)②游戏的目的③游戏的准备④游戏的玩法规则(有时规则可独立)⑤游戏的建议或注意事项。

正确
错误
【单选题】
影响着儿童游戏的发生发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节( )

A.戏欲望的激起
B.游戏主题的选择
C.游戏环境的布置创设
D.玩具的创设提供