【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案总流程的设计不包括
【单选题】
游戏化集体音乐教学活动的升降级方式不包括
【单选题】
下列属于游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程的设计总原则的是
②
一定要让每位幼儿都有充分的机会通过操作来理解和记住
④
合作内容的教学流程可以在幼儿熟悉音乐旋律后进行
【判断题】
幼儿教师讲解体育游戏的一般顺序是游戏的名称—游戏的结果——游戏的内容和规则
【单选题】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【单选题】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【判断题】
编写游戏的一般格式是:①游戏的名称(年龄班)②游戏的目的③游戏的准备④游戏的玩法和规则(有时规则可独立)⑤游戏的建议或注意事项。
【单选题】
影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是( )